一名00后高中生的思考:主流媒体如何增强对青少年的吸引力?
首页2020-12-11 17:00

我是一名00后在校高中生,做一名专业记者是我的梦想。所以,虽然平时学习很紧张,但我还是喜欢收听收看一些新闻和专业报道。互联网时代为我便捷获取各种信息提供了充分的渠道和方式,比如电视、报刊、新闻网站,比如微博、微信等新媒体。

我经常在微信朋友圈浏览一些自媒体发表的热门文章,有些内容很好,但也有很多文章是为吸引流量和粉丝发布的虚假信息,有的甚至还有较严重的违法违规内容。海量信息中,真实可靠的信息源很重要。渐渐地,我开始更多地通过权威媒体的渠道和平台浏览网络信息、核实网络信息,以免被一些自媒体等的信息误导。在这个过程中,我也一直在思考:互联网信息时代,权威媒体如何增强对青少年的吸引力,加强对青年人的引导?

当代青少年是伴随互联网成长的一代,作为网络空间“原住民”,越来越多的青少年通过微信、微博等媒体获取资讯,了解世界。媒体尤其是社交媒体已经成为青少年群体在学习、生活、娱乐等方面不可或缺的工具,对青少年人生观、世界观、价值观的养成有着重要影响。青少年缺乏社会经验和生活经验,尚未形成稳固的世界观、人生观和价值观,思想行为极易受到外界信息影响。在互联网时代,信息极度丰富的同时也面临着内容鱼龙混杂的问题。我认为,官方主流媒体应积极发挥把关作用,通过利用社交平台、创新传播形式、开展跨界合作等手段,加强对青少年群体的正向引导,帮助青少年健康成长。

《00后&05后研究报告:超新生代如何规划自己的未来十年》显示,“00后”浏览新闻的途径以线上为主,微信位列第一(74.4%),新闻App、网站为51.9%,微博为41.5%。这组数据说明社交媒体是“00后”们读取新闻资讯的主要渠道,要想获得青少年的关注度,必须在社交平台发力。近年来,不少官方媒体和政府机构纷纷在微信、微博等平台开设官方账号,粉丝数量颇高,其中有相当一部分来自青少年群体。主流媒体及政府部门通过对社交媒体的积极利用,拉近了与青少年的距离,进而将正能量、主旋律内容更有效地传递到青少年群体中去。

青少年是一个充满求知欲和探索欲的群体,对新兴事物保持很大的好奇心,短视频、直播、H5等新的传播形式受到青少年群体的喜爱。例如,在庆祝中国人民解放军建军90周年时,人民日报客户端推出“这是我的军装照”互动H5,网友上传个人照片即可合成不同时期的军装照。这款小软件推出后迅速风靡全网,页面总浏览量在不到5天的时间内累计达8亿余次,各种合成版军装照刷爆朋友圈,在青少年群体中也掀起了一股参与热潮,加深了青少年对中国人民解放军的认识,进而增强了青少年了解中国人民解放军军史的兴趣。

偶像明星在当下青少年群体中有着较强的影响力,优质偶像能够在价值观层面对青少年进行积极引导,激励其奋发向上,健康成长。近年来,媒体积极同深受青少年喜爱的偶像开展合作,通过他们的文化演绎来拓宽主流价值观在青少年群体的传播范围,取得了很好的传播效果。如央视的《奋斗的青春最美丽》五四青年节特别节目,朱一龙、陈伟霆、白宇等明星与青年大学生代表合唱歌曲致敬医护人员,王俊凯和大学生们以“网课”为主题表演的节目《《你“学”起来真好看》,将疫情期间学生上网课的感受以及对复学的期待淋漓尽致地表达了出来。还有人民日报新媒体发起的“中国很赞”手指舞挑战,杨幂、李晨、高伟光等众多明星纷纷参与,相关话题迅速登上微博热搜,在明星的带动下,青少年们纷纷“点赞中国”并转发支持。由此可见,媒体可积极利用优质偶像在青少年群体中的影响力,发挥其在价值层面的正向引导作用,帮助青少年树立专业精神,精进个人素养。       


 (作者:西安市铁一中学  陈逸飞)

责任编辑 乐学君

编审 刘超

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