立足课堂,2021年昆明八中集体备课展示观摩活动圆满成功
开屏新闻2021-12-29 10:57

为适应教育革新的时代大潮,深耕课堂质量,学校在9月初拟定集体备课关键要素的基础上,广泛征集教研组长备课组长的建议并历经多次修订,11月底形成《昆明八中集体备课要点》。在12月7日对全校教研组长备课组长进行集体备课专题培训后,由四个备课组围绕备课要点先行先试,进行高质量集体备课探索,进行第一次面向全校教师的集体备课展示,以增进教师对集体备课要点的领悟与理解,提高教师进行集体备课的自觉性、针对性和有效性。2021年12月22日和23日,学校在艺术楼503分别进行文理科集体备课的集中展示,全体教师到场观摩学习。

文科

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文科集体备课展示现场

12月22日,高2023届语文备课组、初2024届英语备课组进行文科集体备课的展示。高2023届语文备课组以《利用教材这个例子,充分挖掘语文教学价值!》为主题进行集体备课展示。作为备课组长,张维老师和赵廷老师从备课理念、《昆明八中集体备课要点》的呈现和每位组员的设计思路三大方面进行展示。以大单元教学为理念,立足部编版语文选择性必修中册第二单元第8课的三篇课文(《荷花淀》、《小二黑结婚》和《党费》),结合实际学情与考试动向,无论是卯艳萍老师《从女性群像看革命征程》的独特视角,还是杨青老师给话剧设计海报的别出心裁,都为全体文科教师呈现了精彩的备课。

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高2023届语文备课组

语文教研组长唐晶老师进行点评时认为本次集体备课展示达到预期效果,同时给出建议——语文备课要同文学史、文学理论以及文学批评相结合,才能进一步拓展深度和广度。

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语文教研组长唐晶老师做点评

初2024届英语备课组在常宏和雷晓利两位备课组长的带领下,从上一次备课的总结反馈、新单元备课准备、集体讨论、组长明确方案和最后总结五个方面进行展示。集体备课突出分层教学的理念,注重促进学生的增值发展。规整细致的手写全英教案展现出对分层教学的全方位准备。备课组就青年教师对具体教学细节疑惑进行了深入细致的解答,并对新教学理念的落实进行探讨。整个展示做到全员参与,积极发言,进行思维碰撞,寻求共识,寻找创意。

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初2024届英语备课组

教研组长向薇薇老师对展示中备课要点的把握以及良好研讨氛围给予肯定,认为主备人的分层教学意识强,教材与教辅的结合紧密。备课组没有做零散的知识点分析,而是针对学生学习的难点进行教法和学法指导的探讨。

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初中英语教研组长向薇薇老师做点评

在肯定两个备课组勇担重任、各有特色的基础上,撒睿副校长对本次集体备课展示做总结性发言:第一,集体备课是教学研究的土壤。个体备课是一种基于教师个体认知经验的备课,而集体备课就是在个体“素备”的基础上,通过集体智慧形成对课标的精准把握及重难点的准确定位,这个过程本身就是最实在的教学研究。第二,集体备课是教师专业成长的平台。“集体讨论”部分要求组员重点针对主备人的发言阐述不同意见或困惑。教师敢于提出困惑和提出有水平的质疑,再通过共同研讨达成共识的过程可以促进每个阶段教师的成长。第三,集体备课是高效课堂的保障。聚焦备课要素,组织好高质量的集体备课,用精和深的备课保障课堂的高效,实现真正的深耕质量。

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撒睿副校长做总结发言

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教研室主任黄晶主持展示活动

理科

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理科集体备课展示活动现场

12月23日,高2024届数学备课组、初2023届物理备课组进行理科集体备课的展示。高2024届特色数学备课组组长杨朝锋通过对上周集体备课教学情况反馈开启集体备课:学生在任意角和弧度制模块计算容易出问题;在运用诱导公式时,存在“易学难精”的现象。高2024届平行数学备课组组长杨平老师从课标要求、学情分析、考情分析、教学重难点和教学建议五个方面做主备发言。课题是新版人教A版第一册第五章第五节——三角恒等变换。备课组对教学难度的把握、教学重难点的突破方法、题目的不同解法、学科核心素养培养等方面进行激烈讨论,呈现出求同存异、兼收并蓄的教学研讨氛围。

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高2024届数学备课组

数学教研组组长全伟老师赞扬了备课组的精彩表现,认为在“双新”背景下,集体备课有利于更好地把握教材内容,提升教学质量。后期备课应站在一个更宏观的高度,关注知识之间的横向和纵向联系,对整个章节结构有整体上的把握。

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数学教研组组长全伟老师做点评

初2023届物理备课组从教学回顾总结、重难点分析重构、分层教学等方面开展了以期末复习备考为主题的集体备课。在备课组长柴娜和何利华的带领下,老师们根据学情,将质量与密度、平面镜成像、凸透镜成像作为复习的三大重点。在明确复习方向的基础上,由浅入深设置题目和情境,配合知识填空、情境拓展、综合练习、分层作业等多重手段,培养学生的学科思维,实现综合能力的提升。对密度概念的理解虽然比较基础但却是学生理解的难点;测量密度以及平面镜成像探究实验语言描述规范性有待提高;密度计算当中的空心实心问题等重点问题的教学要突出思路的引导和阐述……互相学习,取长补短,在共同研讨中完善复习方案。

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初2023届物理备课组

初中物理教研组长刘志华老师对集体备课展示给予高度评价:精准把握备课要点,对期末复习有通盘考虑和整体设计。同时,刘老师提出改进建议:复习课必须发挥数据的支撑作用,找准学习“痛点”,提高教学的有效性和针对性。

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初中物理教研组长刘志华老师做点评

邱军副校长对两个备课组精彩的集体备课展示进行肯定。在此基础上,邱军副校长围绕集体备课的价值定位和推进措施做总结发言:第一,深耕教学质量必须深耕课堂质量,深耕课堂质量首先要深耕备课质量。集体备课是提高教学效率和质量的必然选择,也是结构立体化的教师队伍迅速提升专业化水平的必由之路。第二,集体备课中要求同存异,把握共性要求,同时发挥教师个人的特长,发挥团队的力量,提升备课质量。第三,两个级部之间的竞争是良性竞争,因此级部间的联合备课是为了发挥集体智慧,实现共同进步。

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邱军副校长做总结发言

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教研室副主任普锦旺主持展示活动

坚持立德树人,转变育人方式,实现教育的高质量发展,必须提高课堂教学水平。在学校深入推进“一体两翼”发展战略、深耕质量的背景下,集体备课是加强教研组建设、营造学校学术氛围的客观要求。顺应改革潮流,乘势而上,找准价值定位,探索和完善实施路径,高质量的集体备课将带来课堂教学的质量变革、效率变革、动力变革。立足课堂,深耕质量,八中迈出坚定的脚步。


通讯员  杜接香 胡志钢 廖峻艺 王云崖 黄晶

春城晚报-开屏新闻记者  颜瀛

编审  刘超

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