2023年4月20日，是一个特殊的日子，云南大学建校100周年，云南大学附属中学（简称“云大附中”）建校96周年。作为云南大学的重要组成部分，云大附中致力于基础教育领域，延伸大学“正心诚意，止于至善”之道，深耕中小学教育实务。办学96年来，秉持教育初心，坚持接续奋斗，培育了无数英才，塑造了国家栋梁，充分彰显云南大学“会泽百家、至公天下”的深刻教育理念与深厚家国情怀。

云大附中现为云南省一级一等完全中学，是荣获质量领域政府性最高荣誉——“中国质量奖”银奖的中学，同时还是“全国文明校园”“全国典范——人民最满意的学校”之一。此外，还是云南省唯一荣获“云南省政府质量奖”的中学。

云大附中遵循“百年大计，教育为本”的教育战略，立足云南，辐射全国，形成了“热爱祖国，热爱科学，尊敬师长，孝敬父母”的学校精神与“刻苦、奋争、活泼、谨严”的优良校风，以“读好书、交好友、行远路、做大事”为校训，以“校风好、管理精、质量高”为办学特色，追求“以质量求生存，以特色求发展，以品位赢高尚，以服务赢信誉”的办学目标。目前，云大附中成为了享誉云岭教育界的品牌学校。

让学生成为学习的主人

“教为不教，学为创造”。

云大附中立足基础，放眼未来，注重学生德智体美劳的全面发展，全面提升学生综合素养，为学生的未来设计课程，为未来的社会培养人才。

学校开齐、开足国家要求的课程，同时注重以学生为本的校本课程的研发，始终坚持教育与学生需求、人才发展、社会实践相结合，全面拓展学生的人文素养、科学精神、艺术特长与劳动技能，让学生动起来，让教育生机勃勃的精神活跃起来！

云大附中课程尤其注重学生学习内驱力的培养，遵循学生身心发展与教育心理的规律，将学生的内在需求、向外探索放在第一位。课程的内容与形式设计在学生最容易接受的地方、最容易激发的时刻。由此，学生兴趣浓厚，学有所得、学有所成。更重要的是，以此培养的学生，具有自主探索的愿望与能力，更具深造的潜力。云大附中课程被学生、家长赞誉为“在心灵深处的编码”。

云大附中的综合实践活动课程，作为云南省中小学中的唯一代表，与北京大学附属中学、北京十一学校、复旦大学附属中学等8所学校的案例一起，被中国教育科学研究院遴选为“国内学校实践模式典型案例”。

重新“设计”学校

紧随人工智能时代的步伐，云大附中建成智慧化校园、信息化校园，将网络与校园文化建设相结合，使学校成为“学习单元的群落综合体”，校园的每一个角落都渗透着温馨、宜学的气息，教育如春风拂面，潜移默化。

2019年学校建成11间生物、物理、化学创新性实验室，1间探究性实验室，配备国内最先进的实验室硬件以及软件，首次引入实验室传感器、电子显微镜等设备，搭建起云南省首家最先进的中学数字化探究实验室。实验室建成至今，一直承担省市级实验课程的录制、引领，带动了区域的教育发展。

学校拥有全国一流的中学生“创客空间”，成功获评共青团中央“小平科技创新实验室”、中国科协“科创筑梦助力双减科普活动优秀单位”、“全国青少年人工智能活动特色单位”。先后指导600余人次获得省级、国家级、世界级奖项，4次获得中国科协全国金牌，实现云南省在全国青少年机器人竞赛中金牌零的突破，实现云南省机器人率先迈出国门，走向世界。

走在基础教育的最前沿

96年来，云大附中为国家培养了大批“德才兼备、文理汇通、身心和谐、品行高雅”的优秀毕业生。他们满载学校的期望，信念坚定，学问渐长，成为政治、经济、社会、文化和生态等领域的领军人物。依托云南大学“双一流”建设的雄厚资源，近年来，云大附中跨越式发展，始终走在基础教育的最前沿。学校积极执行国家“五项管理”规定与“双减”政策，一方面减轻学生学业负担，另一方面全面实现教学质量与教学管理的“双升”。实现了学生健康成长、学业有成；教师教学相长，理念高远；家庭温馨，亲子和谐。云大附中的办学与管理理念、教育与教学水平成为了教育界的标杆。

云大附中有着光荣的历史，辉煌的现在，必定有灿烂的未来。回顾学校96年的发展历程，是一条不断求索真理、不断挑战困难的“荆棘之路”，当然也是一条朝夕刻苦奋争、年年硕果累累的“光荣之路”。辉煌成绩的取得，得力于一代代云大附中人的艰苦奋斗，得益于一批批尊师重教的乡梓人士的鼎力相助。学校长足发展的经验显示，只要汇聚所有心力，就能汇聚所有力量，就能创造一切辉煌！

“十年树木，百年树人”，以“双一流”的百年云大为依托，立足基础教育的发展规律，云大附中志向更高远，格局更开阔，视野更通达。由此，游目骋怀，天下尽收眼底！

祝愿云大附中——

桃李满天下，落英缤纷！

精神永流传，永葆青春！

责任编辑 唐伟

责任校对 罗南

编审 刘超